[1]
Permana, T. et al. 2025. Kepemimpinan Partisipatif dalam Mewujudkan Sekolah Terakreditasi Unggul (Studi Kasus di SDN Cijaya, Kecamatan Campaka, Purwakarta). Global Education Journal. 3, 3 (Dec. 2025), 191–202. DOI:https://doi.org/10.59525/gej.v3i3.1214.