Sahara, D.P. et al. 2026. Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Pada Murid Kelas V SD YPK Pniel Turu. Global Education Journal. 4, 1 (Apr. 2026), 671–676. DOI:https://doi.org/10.59525/gej.1959.