SUPANTI, Enjel; GUSLIANA, Evi. Peningkatan Pemahaman Kontekstual Bacaan Siswa Kelas IV Melalui Model Literasi Interaktif Berbasis Proyek di Sekolah SD Marga Jaya Suoh Lampung Barat . Global Education Journal, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 585–592, 2026. DOI: 10.59525/gej.1522. Disponível em: https://journal.civiliza.org/index.php/gej/article/view/1522. Acesso em: 24 apr. 2026.