SA’ADA, Priska Nurullah; FAUZI, Restu; KHAIRUNNISA, Nabila; ARIFIN, Syamsul. Sintesis Wahyu dan Akal: Dialektika Filsafat Ibnu Rusyd sebagai Model Pembelajaran Pendidikan Islam Modern. Global Education Journal, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 1233–1242, 2026. DOI: 10.59525/gej.1906. Disponível em: https://journal.civiliza.org/index.php/gej/article/view/1906. Acesso em: 15 jul. 2026.