A. Septian and S. Hadi, “Jembatan Kognitif Etnomatematika Islam: Relevansi Pedagogis Kitab Farā’iḍ al-Ghazāliyya dalam Pembelajaran Modern”, <meta name="google-site-verification" content="hk1EvV2s9SCchFUV_4f7GgLdW5pQDckkxwSCWkj4stU" />, vol. 4, no. 1, pp. 635–642, Apr. 2026.