Vol. 3 No. 2 (2022): Indonesian Journal of Islamic Studies

Articles

• Pengembangan Media Diorama Tema Ekosistem Untuk Kelas V Sekolah Dasar

  Dara Cyntia Wijaya, Dea Mustika

  125-147

  • PDF

• Hubungan Kesiapan Belajar dengan Hasil Belajar Matematika Kelas IV SDN 013 Sukamaju Kecamatan Singingi Hilir

  Eka Kumalah Sari, Siti Quratul Ain

  149-162

  • PDF

• Validitas Bahan E-Module Berbasis Android pada Operasi Count Fractional Kelas V SD

  Hendrian Syahputra, Dea Mustika

  163-171

  • PDF

• Kesulitan Membaca Permulaan Siswa Kelas I SDN 105 Pekanbaru

  Hana Fitria, Febrina Dafit

  173-189

  • PDF

• Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Rangkaian Listrik Sederhana dengan Model Pembelajaran Experiential Learning di Kelas VI SDN Plosokerep 2 Kota Blitar

  Hetty Imro’ah

  191-204

  • PDF

• Peningkatan Pemahaman Konsep Sistem Koordinat Melalui Metode Tutor Sebaya pada Siswa Kelas VI SDN Bendogerit 2 Kota Blitar

  Sri Kusanti

  205-217

  • PDF

• Peningkatan Pemahaman Konsep Ciri-Ciri Khusus Hewan dengan Metode Take and Give di Kelas III SDN Sananwetan 2 Kota Blitar

  Ariadi Ariadi

  219-233

  • PDF

• Pemahaman Konsep Kehidupan Sosial Budaya Negara Anggota Asean dengan Pembelajaran Berbasis Multikultural di Kelas VI SDN Bendogerit 2 Kota Blitar

  Ericca Retna Kusumswati

  235-248

  • PDF

• Validitas Media Animasi Kartun Materi Siklus Air Kelas V Sekolah Dasar

  Nadya Mira Velda, Dea Mustika

  249-262

  • PDF