The Influence of Solar Cell Teaching Kit on Student Learning Outcomes on Energy Concepts

Authors

  • Jati Sumarah Politeknik Piksi Ganesha Indonesia
  • Ajeng Tiara Wulandari Politeknik Piksi Ganesha Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59525/gej.v3i2.646

Keywords:

Solar Cell, Learning Outcomes, Energy

Abstract

Teaching aids are learning media that can make it easier for students to understand material concepts. So far, the media used in learning is limited, especially in energy. This study aimed to determine how much influence the Solar Cell Teaching Kit has on students' learning outcomes on energy concepts. The method used in the study was an experimental class with a pretest-posttest control group design. The results of the test data analysis show that the average value of student learning outcomes in the experimental class reached 73.33, while in the control class, it was 62.5. This conclusion was obtained based on the hypothesis test results through the t-test on posttest data with a sample of 12 and a significance level of 5%. The result is a calculated t value = 5.613 while t table = 1.782. Because the calculated t value exceeds the t table, it can be concluded that the Solar Cell Teaching Kit significantly influences student learning outcomes on energy concepts.

References

Ali, M, dkk. 2020. Design and Implementation of Trainer Kit for Hybrid On-Grid Solar Power Generation System. Journal of Physics: Conference Series. ICE-ELINVO 2020. doi:10.1088/1742-6596/1737/1/012002

Amania, Sulfa. 2025. Pembuatan Canopy Terintegrasi PLTS Sebagai Sarana Belajar Mandiri Energi di Lingkungan FMIPA UM. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN). Vol. 6 No. 2, 2025 |pp: 3518-3528 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i2.4696

Ashar, Hasbullahair. 2021. Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Alat Peraga Panel Surya Sederhana Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Pada Materi Listrik Searah. Jurnal Pendidikan Fisika Vol. 9 No. 1, Maret 2021. http://journal.uin-alauddin.ac.id/indeks.php/PendidikanFisika

Asri dkk. 2024. Peningkatan Hard Skill Melalui Pelatihan Pemasangan Panel Surya untuk Siswa SMKN 1 Bireun. Jurnal Solusi Masyarakat Dikara. Volume 4, Number 3, Desember 2024. 134-138

Boedi Setiawan, Aries dkk. 2023. Pelatihan Pembuatan Dan Penggunaan Panel Surya Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama. GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. Vol. 7, No. 2, Agustus 2023

Darmawan, Marten dkk. 2024. Pengembangan Alat Peraga Panel Surya Sebagai Media Pembelajaran Di Sma Tarakanita Gading Serpong. Jurnal Abdimas Bina Bangsa, Vol. 5 No. 2 2024. Doi Artikel: 10.46306/jabb.v5i2.1246

Dini Amaliya, Nashiroh. 2024. Pengaruh Metode Eksperimen terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Usia Madrasah Ibtidaiyah. Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol. 13, No. 2, Mei 2024. https://jurnaldidaktika.org

Erduman, Ali dkk. 2020. An Educational Kit to Promote Teaching of Photovoltaic Systems. European Journal of Science and Technology. No 19, pp. 916-922, August 2020. DOI: 10.31590/ejosat.745109

Febrian Nur Rohim, Ficky dkk. 2024. Pengembangan e-Modul Panel Surya dengan Solar Tracker Single Axis pada Mata Kuliah Energi Baru dan Terbarukan Universitas Sebelas Maret. Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan. JIPTEK, Vol. 17 No. 1, 2024. DOI: https://doi.org/10.20961/jiptek.v17i1.79284

Herawati, Afriyastuti dkk. 2023. Sosialisasi Penggunaan Sistem Plts Melalui Pembuatan Alat Peraga Instalasi Sistem Penerangan Menggunakan Panel Surya Untuk Media Pembelajaran Energi Terbarukan Di Sd Sab Mahira Bengkulu. Abdi Reksa, Volume 4 Nomor 1, Januari 2023. www.ejournal.unib.ac.id/index.php/abdireksa

Herdyana, Thessa. 2024. Development Of Stem-Based Solar Panel Windmill (Fan) Media In The Science Learning Of Class Iii Students Of State Principal 101822 Pancurbatu. Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Volume 1 No. 1 Maret-Agustus 2024. https://ejournal.anugerahdutaperdana.com/index.php/jip

Imawati dkk. 2021. Media Miniatur Rumah Adat Dengan Panel Surya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Imiah Pendidikan Dan Pembelajaran. Volume 5 Nomor 2, 2021. DOI: http://dx.doi.org/10.23887/jipp.v5i2

Istiqomah, dkk. 2024. Penerapan Panel Surya Sebagai Media Pembelajaran Energi Terbaharukan Dan Energi Listrik Tambahan Di Sekolah Alam Gaharu. Jurnal Masyarakat Mandiri. Vol. 8, No. 2, April 2024, Hal. 1704-1713. https://doi.org/10.31764/jmm.v8i1.21562

Lestari, Dyah Ayu dan Imam Sucahyo. 2023. Pengembangan Alat Peraga Mini Sopetric (Solar Powered Electricity) pada Materi Energi Alternatif di Kelas X SMA. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran. Vol 01, No 02, 77-90. https://doi.org/10.58706/jipp

Mayasari, Fitriyanti. 2022. Pengenalan Panel Surya sebagai Salah Satu Sumber Energi Terbarukan untuk Pembelajaran di SMA Negeri 1 Takalar. Jurnal Tepat (Teknologi Terapan Untuk Pengabdian Masyarakat), Volume 5, Nomor 2, Tahun 2022.

Mulyadi, Dodi dkk. 2024. Pelatihan Perakitan Panel Surya Untuk Santri Di Pondok Pesantren At-Taubah Tirtamulya Karawang. Jurnal PengabdianMasyarakat. Vol.4, No.1, November 2024

Nikmatul Lukma, Hazairin dkk. 2023. Pengembangan Solar Cell Teaching Kit (SOCET) sebagai alat peraga materi konversi energi. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. http://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/wd. Doi: 10.30738/wd.v11i2.16533.

Oktaviani, Lulud dkk. 2020. Perancangan Sistem Solar Panel Sekolah dalam Upaya Meningkatkan Ketersediaan Pasokan Listrik SDN 4 Mesuji Timur. Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian 2020. IBI DARMAJAYA Bandar Lampung, 26 Agustus 2020

Pebriyanto, Yunus dkk. 2023. Demonstrasi Perakitan Alat Sistem Panel Surya Di Smps Golden Christian School Sebagai Upaya Memunculkan Minat Siswa Dalam Pemanfaatan Energi Terbarukan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. Vol.2, No.8 Januari 2023

Pratama, Rian, dkk. 2024. Development of Trainer Learning Media Kit Solar Cell Public Road Lighting System in Electrical Light Installation. JSRET (Journal of Scientific, Research, Education, and Technology) | Vol. 3 No. 2 2024

Purnomo, Edi dkk. 2024. Information Dissemination Of Solar-Powered Lighting Assembly To SMK Brantas And Residents Around Plta Sutami. Jurnal Pembelajaran, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat. Volume 7 Nomor 02 Tahun 2024. https://pemas.unisla.ac.id/index.php/JAB/index

Septiyanto, Arifin, dkk. 2024. STEM Education in Solar Cells: An Overview. ICMScE, International Conference On Mathematics And Science Education. Volume 2024. pages 1311–1337. DOI 10.18502/kss.v9i13.16073

Sidiq, Elan Ilyas dan Cecep Rif’at Syaripudin. 2022. Sumber Belajar dan Alat Peraga Sebagai Media Pembelajaran. Jurnal Edukasi Nonformal. VO.3 NO.2 (2022) E-ISSN: 2715-2634

Published

2025-05-10

How to Cite

Sumarah, J., & Wulandari, A. T. . (2025). The Influence of Solar Cell Teaching Kit on Student Learning Outcomes on Energy Concepts. Global Education Journal, 3(2), 129–134. https://doi.org/10.59525/gej.v3i2.646